Unisoft
Available courses
Khoa học đại cương
"Khoa học đại cương" là tên gọi của một khoa trong các trường đại học, chịu trách nhiệm cung cấp kiến thức nền tảng cho sinh viên về các môn lý luận chính trị, khoa học tự nhiên và xã hội. Mục tiêu là giúp sinh viên nắm vững kiến thức cơ bản, tạo nền tảng vững chắc để học các môn chuyên ngành ở những năm học tiếp theo.
- Nhiệm vụ: Khoa có chức năng tổ chức đào tạo đại học, vừa làm vừa học, sau đại học; thực hiện nghiên cứu khoa học và các hoạt động giáo dục khác theo quy định của nhà trường.
- Kiến thức cung cấp: Bao gồm các môn lý luận chính trị, khoa học tự nhiên (như toán, vật lý, hóa học) và các môn khoa học cơ bản khác, được thiết kế để bổ trợ cho kiến thức chuyên ngành sau này.
- Tên gọi:
- Trong một số trường, tên gọi là "Khoa Khoa học đại cương" hoặc "Khoa Giáo dục đại cương".
- Trước đây có thể gọi là "Tổ Khoa học Cơ bản".
- Cấu trúc: Thường bao gồm các bộ môn nhỏ hơn như Ngoại ngữ, Tin học, Giáo dục chính trị, Giáo dục thể chất, Văn hóa cơ bản.
GIẢI PHẪU SINH LÝ
Thực hiện một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiêp, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế, đã ban hành chương trình khung đào tạo chuyên ngành kỹ thuật Y học. Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai tổ chức biên soạn tài liệu dạy - học các môn cơ sở, chuyên môn và chuyên ngành theo chương trình trên nhằm từng bước xây dựng bộ tài liệu chuẩn trong công tác đào tạo nhân lực y tế. Chính vì vậy việc cần có một tài liệu chính thức cho sinh viên về giải phẫu sinh lý là một yêu cầu cấp thiết.
Tài liệu môn học Giải phẫu- sinh lý biên soạn dựa theo chương trình giáo dục của trường Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai trên cơ sở chương trình khung đã được phê duyệt. Sách được viết bởi các giảng viên có nhiều kinh nghiệm tham gia giảng dạy nhiều năm, có tham khảo các tài liệu trong nước và nước ngoài. Những người biên soạn đã dành nhiều công sức, trí tuệ thời gian để thực hiện cuốn tài liệu này. Tuy nhiên do thời gian hạn chế và những điều kiện khách quan trong quá trình biên soạn không tránh khỏi những thiếu sót, chúng tôi mong nhận được ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, các bạn sinh viên và các độc giả để cuốn sách ngày càng hoàn thiện.Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Hội đồng chuyên môn thẩm định tài liệu dạy học, các chuyên gia, Ban Giám hiệu, tập thể giảng viên viên Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai đã đóng góp ý kiến để chúng tôi hoàn thiện cuốn tài này.
VLTL & PHCN CÁC BỆNH LÝ XƯƠNG KHỚP VÀ CỘT SỐNG
Thực hiện một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiêp, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế, đã ban hành chương trình khung đào tạo Kỹ thuật Vật lý trị liệu & Phục hồi chức năng. Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai tổ chức biên soạn tài liệu dạy - học các môn cơ sở, chuyên môn và chuyên ngành theo chương trình trên nhằm từng bước xây dựng bộ tài liệu chuẩn trong công tác đào tạo nhân lực y tế.
Tài liệu vật lý trị liệu - phục hồi chức năng các bệnh lý cơ xương khớp và cột sống biên soạn dựa theo chương trình giáo dục của trường Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai trên cơ sở chương trình khung đã được phê duyệt. Sách được viết bởi các giảng viên có trình độ phó giáo sư, tiến sĩ, thạc sĩ, bác sĩ và cử nhân đại học chuyên ngành Kỹ thuật Vật lý trị liệu & Phục hồi chức năng có nhiều kinh nghiệm lâm sàng và tham gia giảng dạy kỹ thuật viên chuyên ngành nhiều năm, có tham khảo các tài liệu trong nước và nước ngoài. Những người biên soạn đã dành nhiều công sức, trí tuệ thời gian để thực hiện cuốn tài liệu này. Song trong quá trình biên soạn không tránh khỏi những thiếu sót, chúng tôi mong nhận được ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, các bạn sinh viên và các độc giả để cuốn sách ngày càng hoàn thiện.Tài liệu vật lý trị liệu - phục hồi chức năng các bệnh lý cơ xương khớp và cột sống đã được hội đồng chuyên môn thẩm định tài liệu dạy – học chuyên ngành Kỹ thuật Vật lý trị liệu & Phục hồi chức năng.Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Hội đồng chuyên môn thẩm định tài liệu dạy học, các chuyên gia, Ban Giám hiệu, tập thể giáo viên Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai đã đóng góp ý kiến để chúng tôi hoàn thiện cuốn tài này
BỆNH HỌC NGOẠI
Thực hiện một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiêp, Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế, đã ban hành chương trình khung đào tạo điều dưỡng. Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai tổ chức biên soạn tài liệu dạy - học các môn cơ sở, chuyên môn và chuyên ngành theo chương trình trên nhằm từng bước xây dựng bộ tài liệu chuẩn trong công tác đào tạo nhân lực y tế.
Tài liệu giáo trình bệnh học Ngoại, biên soạn dựa theo chương trình giáo dục của trường Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai trên cơ sở chương trình khung đã được phê duyệt. Sách được viết bởi các giảng viên có trình độ tiến sĩ y học, thạc sĩ y học, bác sĩ có nhiều kinh nghiệm tham gia giảng dạy nhiều năm, có tham khảo các tài liệu trong nước và nước ngoài. Những người biên soạn đã dành nhiều công sức, trí tuệ thời gian, tâm huyết với công tác đào tạo biên soạn để thực hiện cuốn tài liệu nàyTài liệu giáo trình bệnh học Ngoại đã được hội đồng chuyên môn thẩm định tài liệu dạy – học chuyên ngành cao đẳng kỹ thuật y học đạt chuẩn chuyên môn của ngành trong giai đoạn hiện nay. Trong thời gian sử dụng từ 3 đến 5 năm, sách phải được chỉnh lý, bổ sung và cập nhậtChúng tôi xin chân thành cảm ơn Hội đồng chuyên môn thẩm định tài liệu dạy học, các chuyên gia, Ban Giám Hiệu, tập thể giáo viên Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai đã đóng góp ý kiến để chúng tôi hoàn thiện cuốn tài này.Lần đầu xuất bản sách không tránh khỏi những thiếu sót chúng tôi mong nhận được ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, các bạn sinh viên và các độc giả để lần xuất bản sau được hoàn thiện hơn
GIÁO DỤC THỂ CHẤT
Giáo dục thể chất (GDTC) là một trong những nội dung quan trọng trong hệ thống giáo dục. GDTC góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện đối với sinh viên trong nhà trường, nó là một loại hình giáo dục mà nội dung chuyên biệt là dạy học vận động (động tác) và phát triển có chủ định các tố chất vận động của con người. GDTC được chia thành hai mặt riêng biệt, dạy học động tác và giáo dục các tố chất vận động. GDTC kết hợp các mặt giáo dục khác như: đức, trí, thể, mĩ nhằm phát triển con người cân đối toàn diện. GDTC có chức năng chuẩn bị thể lực cho con người để thực hiện các hoạt động do xã hội quy định.
Biên soạn cuốn giáo trình này là một yếu tố khách quan nhằm giúp cho sinh viên trong nhà trường có kiến thức đầy đủ trong học tập, rèn luyện để thực hiện nhiệm vụ rèn luyện sức khỏe, tăng cường thể chất thể lực trong đời sống học tập và công tác lâu dài.
COMMUNICATION SITUATIONS
Ten situations in English communication are designed for nursing and medical technician students at Bach Mai Medical College.
Ten situations in English communication built on basic grammatical phenomena that students have been equipped with concerning professional content of related subjects in the program, expanded and developed to improve foreign language ability for students, especially communication skills in English.Lectures are written for the first time, so mistakes are inevitable. We welcome the contributions of lecturers and students to improve this lecture in the next edition.On behalf of the Editorial Board, we would like to thank the School Council, the School Board of Directors, the Evaluation Council, the editorial team, and the faculty and staff of the college for creating favorable conditions and making appropriate contributions to the completion of the document.Sincerely thank!
Unisoft